令和７年度 調査研究報告書

大分県教育センターでは、学校教育の充実や教育課題の解決に向けて、さまざまなテーマで調査研究に取り組んでいます。

令和７年度は、「新たな教職員の学びの姿」の実現、校内研究・校内研修の推進、知的障がい教育における授業づくり、「チーム学校」における支援体制づくりの４つのテーマについて調査研究を行いました。

このページでは、各調査研究の概要や成果をまとめた報告書、関連資料を掲載しています。

各学校における授業づくりや校内研究・校内研修、教育課題の解決に向けた取組の参考として、ぜひご活用ください。

全体

□ 令和７年度調査研究報告書（全体版）

１ 「新たな教職員の学びの姿」の実現に向けた調査研究（１年次／２年）

□ 概要版

□ 調査研究報告書

２ 「組織的な学校課題解決に向けた校内研究・校内研修」の推進に関する調査研究（２年次／２年）

□ 概要版

□ 調査研究報告書

□ 「つながる・つなげる校内研究」に向けた対話する手引書

３ 知的障がいのある子供の個別最適な学びと協働的な学びを提供する授業の在り方（１年次／３年）

□ ​概要版

□ 調査研究報告書

□ 知的障がい教育における「個別最適な学び」と「協働的な学び」を充実させる授業デザインシート（試案）

４ 「チーム学校」における支援体制づくりに関する調査研究（２年次／２年）

□ 概要版

□ 調査研究報告書

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