令和６年度大分県学力定着状況調査結果（成果を上げた学校名一覧）をお知らせします
印刷用ページを表示する掲載日：2024年10月11日更新
成果を上げた学校名と学力向上の取組事例
| 大規模校 | 中規模校 | 小規模校 | 極小規模校 | |
|---|---|---|---|---|
| 小学校 |
| 中大規模校 | 小規模校 | |
|---|---|---|
| 中学校 |
※（学校HP）となっている学校は、各学校のホームページに文書を掲載しています。
| 授業における取組 |
基礎的・基本的な知識及び技能の習得 |
思考力、判断力、表現力等の育成 |
主体的に学習に取り組む態度の涵養 |
|---|---|---|---|
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「めあて」「課題」「まとめ」「振り返り」の適切な設定 |
習熟の程度に応じた指導（評価を含む） | 生徒指導の３機能を意識した問題解決的な展開 | |
| 各教科等の学習過程を踏まえたICTの活用 |
その他 |
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| 授業以外の取組 |
小学校教科担任制の推進 |
家庭学習の取組 | |
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校内研修などによる授業改善 |
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| 授業における取組 | 基礎的・基本的な知識及び技能の習得 | 思考力、判断力、表現力等の育成 |
主体的に学習に取り組む態度の涵養 |
|---|---|---|---|
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生徒指導の３機能を意識した問題解決的な展開 |
各教科の学習過程を踏まえたICTの活用 | ||
| 大分市立滝尾中学校 |
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| 授業以外の取組 |
児童・生徒による授業評価 |
校内研修などによる授業改善 | |
| 杵築市立杵築中学校 |
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