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単元配列表を使った取組
学習指導要領 第１章 第２の２「教科等横断的な視点に立った資質・能力の育成」には、「教科等横断的な視点から教育課程を編成すること」「教科等横断的な視点で育成していくことができるよう、各学校の特色を生かした教育課程の編成を図る」と示されています。
それを円滑に進めるために、各学校で単元配列表などを作成し、教育課程の編成・実施・評価を行っていく等、資質・能力を繋ぎながら効果的・効率的に取り組んでいくことが求められています。
そこで、管内学校や附属小で行っている「単元配列表」の取組事例を紹介します。各学校での取組の参考にしてください。
【単元配列表を使って、教科横断的に「資質・能力」をつなぐ】
○大分市立下郡小学校
・概要（６年生 総合的な学習を中心に国語・社会・特活をつなぐ） [PDFファイル／212KB]
・参考資料（単元配列表） [PDFファイル／511KB]
○大分大学附属小学校
・概要（３年生 総合的な学習を中心に国語・社会・道徳をつなぐ） [PDFファイル／730KB]
・参考資料（単元配列表Ｆ版） [PDFファイル／1.8MB]
（単元配列表Ａ版） [PDFファイル／589KB]
（評価規準） [PDFファイル／906KB]
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