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令和6年度初任者研修に係る校外研修「授業参観（小学校）」実施
目的：令和6年度初任者研修の対象者に対し、授業参観及び授業づくりに係る研究協議を通して、実践的指導力の向上に役立てる。
期日：令和6年6月27日（木曜日）
会場：日田市立三和小学校
授業参観（算数）：日田市立三和小学校
教諭 岩久 優花
教諭 岩久 優花
協議中における初任者の声より
○参考になる工夫や教師の動き（ふるまい）について
・子どもたちが考えたりノートに書いたりする時間を多くとっていた。私もその時間を確保するために、学習規律や学級経営を見直していきたい。
・子どもたちの諦めない姿勢が印象的だった。先生の前向きな言葉かけが子どもたちの姿に現れていた。
・個に応じた言葉かけをしていた。特に、自分の考えを表出できない子に対して、先生が言葉を引き出してノートに書かせているところが参考になった。
・子どもの発言をもとに板書しているところがよかった。
・先生が「次どうしたらいい？」など、問いかけを多くすることで、主体的に考えることが身についていくと思った。
○参考になる工夫や教師の動き（ふるまい）について
・子どもたちが考えたりノートに書いたりする時間を多くとっていた。私もその時間を確保するために、学習規律や学級経営を見直していきたい。
・子どもたちの諦めない姿勢が印象的だった。先生の前向きな言葉かけが子どもたちの姿に現れていた。
・個に応じた言葉かけをしていた。特に、自分の考えを表出できない子に対して、先生が言葉を引き出してノートに書かせているところが参考になった。
・子どもの発言をもとに板書しているところがよかった。
・先生が「次どうしたらいい？」など、問いかけを多くすることで、主体的に考えることが身についていくと思った。
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