学習評価の在り方ハンドブックの公開

学習評価の在り方ハンドブックの公開（教師向け資料・国立教育政策研究所）

　国立教育政策研究所教育課程研究センターが，小学校，中学校，高等学校，特別支援学校等における学習評価について，教師向け資料（「学習評価の在り方ハンドブック」）を作成し公開しました。
　本ハンドブックは，全国の教育委員会及び小学校，中学校，高等学校，特別支援学校等に配付され，新学習指導要領下での学習評価への理解の浸透を図ることとしています。

ハンドブックの特徴

○ 新学習指導要領に対応した学習評価の基本的な考え方やポイント等について，トピックスごとに解説
○ 学習評価に関する配慮事項等を，Ｑ＆Ａ方式で解説
○ 新学習指導要領や同解説，報告，通知等，各種資料の本文が円滑に閲覧できるように，二次元コードを掲載

☆学習評価の在り方ハンドブック（高等学校編） [PDFファイル／3.74MB]

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