自閉症・情緒障がい
印刷用ページを表示する掲載日：2025年1月20日更新
実践事例
国語科
・「へんとつくり」 小学校特別支援学級 [PDFファイル／188KB]
自立活動
・「ルールを守る・場に応じた行動をする」小学校通級 [PDFファイル／887KB]
・「感情・自己コントロール」小学校特別支援学級 [PDFファイル／164KB]
・「気持ちを伝える、文章で表す」中学校特別支援学級 [PDFファイル／339KB]
・「見通しを立てる」小学校特別支援学級 [PDFファイル／723KB]
・「場に応じた会話や行動」中学校通級 [PDFファイル／319KB]
・「注意の持続・課題」小学校通級 [PDFファイル／167KB]
・「提出物の期限を守る、気持ちを言葉で表現する」 中学校特別支援学級 [PDFファイル／222KB]
・「適切な声の大きさで話す」小学校通級 [PDFファイル／120KB]
・「落ち着いて過ごそう」中学校特別支援学級 [PDFファイル／479KB]
・「感情のコントロールをする」小学校特別支援学級 [PDFファイル／822KB]
・「気持ちのコントロール、相手の気持ちを考えた言動」小学校特別支援学級 [PDFファイル／293KB]
・「集団の中で適切に行動する」小学校特別支援学級 [PDFファイル／202KB]
・「チャイムやタイマーの合図を守って行動する」小学校特別支援学級 [PDFファイル／471KB]
・「相手に伝わるように話す」小学校特別支援学級 [PDFファイル／289KB]
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