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大分県立日出暘谷高等学校 ３年 藤原 梨菜 言葉の乱れの問題をグラフとイラストでよく整理して表現しています。「乱れ」を感じるかというグラフは、全体を人間の顔にして、円グラフを口にすることにより、このグラフ全体のポイントになっています。 |
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